ACTIVITATS D'ESTIU

Activitats d'estiu:
http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Verano2014/index.html

ACTIVITATS DE CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA

Recull d'activitats relacionades amb la consciència fonològica.
http://pinterest.com/ferdemestres/consciencia-fonologica/

ACTIVITATS D'ESTIU

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Verano2013/index.html

Symbaloo CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA

http://www.symbaloo.com/mix/conscienciafonologica3

WEBS DE LECTURA

Des del bloc " Recursos ee"

UNA CAPBUSSADA PER LES WEBS QUE ENS PODEN AJUDAR EN LA LECTURA

More PowerPoint presentations from Yolanda

http://www.symbaloo.com/mix/santjordi1

Symbaloo Consicència Fonològica

http://www.symbaloo.com/mix/conscienciafonologica2

Symbaloo : Consciència fonològica

http://www.symbaloo.com/mix/conscienciafonologica3

LA VELLA QUARESMA

 Des de el bloc Recursos d'EE afegim la vella quaresma.

Vella Quaresma

Publish at Calameo or read more publications.

PICTOTRADUCTOR

Pictotraductor es un  proyecto desarrollado para facilitar la comunicación con personas que tienen dificultades de expresión mediante el lenguaje ora y que necesitan las imágenes.

Si te registras en la aplicación, te permite personalizar las imágenes con pictogramas personales.

Otra de las ventajas de ser usuario registrado, es que podrás guardar tus frases favoritas.

También podrás imprimir las frases con pictogramas que desees o compartirlas fácilmente en las redes sociales o por email. 

Herramienta muy fácil de usar. 

Funcionamiento Básico:

• Para obtener una frase con pictogramas simplemente escribe lo que deseas en el cuadro habilitado para dicho fin. A medida que escribes van apareciendo las imágenes asociadas a dichas palabras.
• Como una palabra puede tener distintos usos o bien distintas formas de expresarse gráficamente, la mayoría de imágenes llevan una flecha en la parte superior y otra en la parte inferior, para poder navegar entre las distintas imágenes asociadas a cada palabra y elegir la que más se crea conveniente en cada momento.

E-MINTZA

Emintza és un programa pensat per la comunicació augmentativa que entre altres prestacions incorpora una agenda pictogràfica. Emintza és compatible amb diversos sistemes operatius per ordinador, així com tauletes i telèfons intel·ligents.
http://fundacionorange.es/emintza.html

Recursos per a Nadal

Nadal: Recull de Idees Magistrals

Des de Idees Magistrals la companya Estrella ens proposa un recull de coses pel nadal.

COMUNICADOR PER IPAD

És un programa per i-pad per a poder esdevenir una eina de comunicació per els nens i nenes amb dificultats en aquest sentit. Usa pictogrames ARASAAC i és molt útil per a l'ús en nens i nenes diagnosticats amb Transtorn de l'Espectre Autista. Permet crear i interactucar amb seqüències comunicatives, demandes, eleccions...

Baluh: Comunicador para Iphone, Ipad, Ipod

Desenvolupament del nen dels 0 als sis anys

Guía del desarrollo infantil desde el nacimiento hasta los 6 años

ESTIMULACIO DEL LLENGUATGE A CASA

Ayuda a padres from smartint

Symbaloo de recursos sobre EE.

INDICADORS DE DIAGNÒSTIC I ORIENTACIONS

Orientacióhttp://www.blogger.com/img/blank.gifn Andujar

GUIES D'AJUT A INICI DE CURS

Orientación Andujarhttp://www.blogger.com/img/blank.gif

QUADERN DE VELOCITAT LECTORA

Des del blog http://psicoreeduca.wordpress.com/ se'ns presenta un quadern per a treballar la velocitat lectora.
Segons la seva autora es tracta d’un quadern que té com a objectiu la millora i consolidació de l’aprenentatge de la lectura en els nens. Fent que aquests, adquireixin tècniques per desxifrar les lletres, síl·labes i paraules i així, mecanitzar i millorar la seva velocitat lectora.

El mètode està dividit en 4 tipus d’activitats i cada activitat està formada per diferents fases, ordenades de menor a major dificultat lectora.

En aquest document podreu descarregar-vos la primera activitat;

ACTIVITAT 1:

En aquesta activitat es treballa l’agilitat lectora dels nens en 2 minuts. Començant amb la lectura simple de monosíl·labs i acabant amb la lectura de pseudoparaules . Aquesta primera activitat està formada per les següents fases:

Fase 1: lectura de síl·labes directes

Fase 2: lectura de síl·labes inverses

Fase 3: lectura de paraules monosíl·labes

Fase 4: lectura de bisíl·labs directe amb paraules comuns.

Fase 5: lectura de bisíl·labs inverses amb paraules comuns.

Fase 6: lectura de paraules amb síl·labes travades

Fase 7: lectura de trisíl·labs amb paraules comuns

Fase 8: lectura de paraules llargues (de més de tres síl·labes)

Fase 9: lectura de pseudoparaules

MÈTODE PER MILLORAR LA VELOCITAT LECTORA. ACTIVITAT 1

LECTURA EFICAÇ

Des del blog "Recursos EE"
OLANDA ZAMORA, mestra de Sant Pol de Mar, ha elaborat un parell de jocs de lectura eficaç autocorrectius que fa servir pel racó de llengua i lectura i que als seus alumnes els agrada molt.

La mateixa autora ens presenta els dos jocs i ens en fa una descripció molt detallada:

“PARAULES RETALLADES: dins de sobres amb el camp semàntic com a títol hi ha els cartronets autocorrectius. Els alumnes han d’escollir un sobre i posar-se els cartronets en una columna veient només la paraula retallada. Caldrà llegir cada cartronet, escriure el que creu que hi posa en un full i girar el cartronet per veure si ho han fet correctament. Arriben a concloure molt bones estratègies (similitut de lletres, intuició,…). El material cal plastificar-lo enganxant l’autocorrecció al darrera. Si es vol fer més difícil es poden barrejar els caretronets i no saber el seu camp semàntic.”



“FRASES TACADES: vam explicar als alumnes que havíem preparat unes frases per llegir, però que una fada trapella havia dibuixat tot d’estrelles a sobre. Els proposem el repte de llegir igualment les frases i aprofitem per fer també escriptura. També és un material autocorrectiu (cal enganxar les pàgines abans de plastificar).”