dissabte, 21 de febrer de 2009

VIDEOCONFERÈNCIA

dimecres, 18 de febrer de 2009

ATENCIÓ A LA DIVERSITAT

dilluns, 16 de febrer de 2009

KIDDIA


¡Bienvenido/a a Kiddia!

Un lugar pensado por y para los niños y niñas. Lo que les interesa, lo que les divierte y lo que les sorprende. Un lugar que se convierte en un cuarto de juegos, en un escondite, en un parque, en un taller… En todo lo que cabe en la imaginación de los niños y niñas. Y en todo lo que Internet ofrece para ellos y ellas, enseñándoles a vivir la Red con tranquilidad, con confianza y con seguridad. Kiddia abre sus puertas a todos/as los/as que son niños/as y a todos/as los/as que nos importan, a los que queremos y cuidamos para que su curiosidad de niños/as tenga siempre un resultado feliz y enriquecedor.

En KIDDIA aprendemos todos/as a crecer en la Red. Todo está dispuesto para que tu experiencia sea tal y como deseas. Para que el mundo Kiddia y todos/as los/as que lo habitamos entremos en acción sólo nos hace falta un detalle muy importante: tú. ¿Listo para entrar?
www.kiddia.org es un proyecto de la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía.

diumenge, 15 de febrer de 2009

2009 ANY ASTRONOMIA


L'any 2009 ha estat declarat Any Internacional de l'Astronomia.Aquesta setmana us proposem que visiteu la web UNAWE, per iniciar-vos en els conceptes bàsics de l'astronomia.

dijous, 12 de febrer de 2009

dimarts, 10 de febrer de 2009

CONTES BOJOS


Activitat d'expressió escrita.Creació de CONTES BOJOS.Abans s'ha d'omplir un formulari (on es treballen les categories gramaticals) amb unes paraules que serviran per a completar el conte.

diumenge, 8 de febrer de 2009

RECURSOS TIC I NEE

dimecres, 4 de febrer de 2009

QUADERNS LLEVANT DE LECTOESCRIPTURA


Els QUADERNS LLEVANT DE LECTOESCRIPTURA són una proposta de treball per reforçar l’aprenentatge de la lectura en els seus inicis, pensada per alumnes amb Necessitats Educatives Especials (NEE).
Consisteixen en 11 Quaderns per imprimir i 6 paquets d’activitats informàtiques JClic que segueixen la mateixa seqüenciació ,i estan pensats per complementar-se.
Autors: Montes Rodés i Antoni Caralt.
CEE Llevant. Badalona

dilluns, 2 de febrer de 2009

APADRINAMENT LECTOR

Experiència d'apadrinament lector al CEIP Juan Ramón Jiménez de Martorell.
Edu3.cat

PUZZLEMAKER


Des del PROJECTE ESPURNA
El Martín ens proposa aquesta setmana la pàgina de Puzzlemaker, que permet fer sopes de lletres, mots encreuats, criptogrames, ...