L'escola El Tomillar de Torelodones, Madrid, ens presenta una experiència sobre el treball de la lecto-escriptura, des del punt de vista constructivista.
Aquesta experiència pot ser molt útil en alumnes amb Necessitats Educatives Especials per tal de transmetre informació (escola-família), organitzar-se personalment, establir rutines, etcètera.
XTEC.Escola Oberta.E.E.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada